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Categoría: Formacion

  • MiFID II: Propuestas de CCOO a la CNMV

    CCOO nos hemos dirigido a CNMV con el objeto de manifestarle nuestra preocupación por la demora en la transposición de las directrices de la European Securities and Markets Authority (ESMA) para la evaluación de los conocimientos y competencias que se van a exigir a las plantillas del sector financiero.
    También hemos trasladado a la CNMV diversas consideraciones y propuestas sobre la implementación de dichas directrices puesto que, analizando los programas formativos que ya se están implantando en las entidades y las exigencias formativas que están trasladando hacia sus plantillas, parece ponerse en cuestión nuestra profesionalidad y conocimientos.

    Nada más lejos de la realidad. Las bancarias y los bancarios somos profesionales con una alta cualificación, ya que la gran mayoría estamos en posesión de titulaciones universitarias e incluso titulaciones de postgrado, además de recibir ?de manera permanente- formación en el seno de nuestras empresas sobre productos financieros, fiscalidad, legislación, técnicas y habilidades comerciales, es decir, todo lo necesario para estar al día y ofrecer calidad de servicio a la clientela.

    Y si poseemos toda esa cualificación y formación ¿por qué se está dejando que entidades de formación y certificadoras privadas interpreten la normativa europea en busca de su propio interés y lucro económico?

    Por todo ello, hemos planteado a la CNMV diversas propuestas de las que destacamos las siguientes:

    • Las titulaciones universitarias en Economía y ADE, así como los másteres de asesoramiento financiero, gestión bancaria o similares, deben ser reconocidas a efectos de estar en posesión de conocimientos y competencias en matemáticas financieras, macroeconomía, estadísticas y econometría, mercado financiero y de capitales, mercado de divisas.
    • La formación interna impartida por las entidades y realizada y aprobada por la plantilla deberá ser reconocida a efectos de estar en posesión de los conocimientos y competencias en las materias de mercado de capitales y divisas, productos de pasivo y activo, y seguros.
    • La formación interna de obligado cumplimiento por ley sobre LOPD, PBCFT, Abuso de Mercado, Conflictos de Interés, FACTA, Seguros, etcétera, deberá ser reconocida a efectos de estar en posesión de los conocimientos y competencias en dichas materias.
    • La experiencia dilatada en funciones de gestión comercial con productos financieros será valorada a efectos de estar en posesión de los conocimientos y competencias marcados por la ESMA.

    Además, denunciamos que las empresas quieran descargar la responsabilidad y todo el esfuerzo sobre las plantillas por lo cual exigimos que:

    • La formación y preparación de pruebas se realice dentro de los horarios de trabajo y, en caso contrario, se proceda a las correspondientes compensaciones.
    • Se reconozca la formación y experiencia ya efectuada, máxime cuando gran parte de ella ha sido financiada por la Fundación Tripartita.
    • Se elaboren planes de contingencia para adaptar los puestos de trabajo y competencias para que no se puedan aplicar «medidas objetivas» traumáticas.
    • Se pongan en marcha seguros de responsabilidad civil que cubran a las personas de la plantilla.
    • Se revisen los códigos de conducta de las entidades, con la participación de la representación laboral, incorporando los principios de la deontología de la profesión y la protección de la objeción de conciencia.

  • MiFID II: PROPUESTAS DE CCOO A LA CNMV

    CCOO nos hemos dirigido a CNMV con el objeto de manifestarle nuestra preocupación por la demora en la transposición de las directrices de la European Securities and Markets Authority (ESMA) para la evaluación de los conocimientos y competencias que se van a exigir a las plantillas del sector financiero. 

  • Mifid II

  • AEB presenta su propuesta sobre Registro de la Jornada

    Ayer miércoles 8 de marzo, AEB y CECA han presentado una propuesta para la regulación del registro de la jornada en el sector cuyos aspectos principales detallamos a continuación.

  • Un esquema de referencia para las TIC relativo a las cualificaciones profesionales

    El mercado de las TIC está evolucionando muy rápido y las competencias TIC no están solamente limitadas a los perfiles TIC. Una encuesta recién hecha entre 2000 Ingenieros de Gestión, que acabaron sus estudios en los últimos 10 años en el Politécnico de Milán (Universidad Técnica en Italia), para saber en qué dominio están trabajando, demuestra que a los ?Sistemas de información?, les siguen otros tres dominios fuertemente relacionados con los conocimientos TIC. Al mismo tiempo, eso destaca una falta de formación en estos conocimientos durante sus estudios académicos.

    Existen varias iniciativas en Europa y alrededor de todo el mundo que intentan mejorar los itinerarios de cualificaciones para establecer estándares para ambas competencias, entrenando con su validación. En Europa, se ha desarrollado una década de trabajo por parte de centros de formación profesional, instituciones de investigación y estandardización, apoyados por la Comisión Europea. Hoy en día el marco eCF 3.0 es una realidad y cada día la necesidad de trabajar en partenariados con múltiples grupos de referencia crece.

    El eCF Council, proyecto financiado por SSA EU, quiere construir una asociación prolongada y estable, la alianza eCF, dentro de las organizaciones europeas, empresas y profesionales para la implementación de un programa piloto de cualificación en formación profesional. La idea básica es incluir dentro de la Alianza eCF no sólo organizaciones relacionados con las TIC, sino también alianzas de otros conocimientos, compartiendo experiencia del programa piloto de formación del eCF Council con la educación superior, adecuando el mercado de trabajo y la movilidad de las carreras profesionales.

    En junio 2016, la Nueva Agenda de Habilidades para Europa llama a los grupos de referencia para anticipar las necesidades del mercado laboral de cara a incrementar los niveles de conocimientos. La Comisión lanzará, dentro de poco, 10 acciones para mejorar el reconocimiento de las habilidades a nivel local, nacional y europeo.

    A finales de junio 2016, en la Reunión en Sofía, los 16 socios del eCF Council presentarán y discutirán los productos de los primeros 6 meses de trabajo, el resultado del Marco Transnacional de la profesionalidad del sector TIC y un esquema de referencia para las TIC relativo a la formación profesional. Con la presencia del ponente invitado Niels der Linden de Capgemini, quien presentará la situación actual de su empresa sobre el marco europeo para la profesión TIC, y también con la presencia de Pavol Krempasky, el jefe de proyecto de EACEA (Agencia Ejecutiva en el ámbito Educativo, Audiovisual y Cultural), los participantes trabajarán para reforzar la colaboración y comenzarán las acciones hacia una Alianza eCF.

     Establecer la ?Alianza eCF?, para impulsar el aprendizaje de conocimientos profesionales de TIC y para acelerar la empleabilidad

     

    Un consorcio europeo compuesto por asociaciones profesionales, interlocutores sociales, PYMES, autoridades públicas, centros de investigación, instituciones de formación y organismos de certificación han unido fuerzas para lanzar la ?Alianza eCF?, la primera Alianza de habilidades de la UE sobre la profesionalidad TIC.

    Financiado por la Comisión Europea, el objetivo del proyecto eCF Council es crear una asociación transnacional entre los principales actores responsables de la mejora de profesionales de las TIC, es decir los empleadores, las asociaciones profesionales, los interlocutores sociales, los proveedores de formación profesional, la educación superior, los centros de investigación, órganos reguladores y PYMES a través de Europa. Esto, en respuesta al desequilibrio crítico entre la demanda y la oferta de las competencias en TIC que la UE está sufriendo tanto en términos de formación como de distribución geográfica de las competencias requeridas frente a los puestos disponibles.

     Durante tres años, los socios del eCF Council construirán la ?Alianza eCF?, una red estable de grupos de referencia en el sector TIC, cuyo objetivo es fomentar la profesionalidad TIC a nivel europeo e internacional. Se establecerán objetivos concretos comunes, herramientas y servicios para las competencias digitales y la mejora de la ocupación informáticas, basado en un esquema de referencia común para las cualificaciones profesionales y la certificación conforme al Marco Europeo de las Competencias de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (e-CF) y las ocupaciones disponibles en la clasificación ESCO del sector TIC, asegurando la transparencia y comparabilidad.

     El trabajo del eCF Council está organizado en varios paquetes de trabajo (WPs), cada uno responsable de tareas específicas y dirigido por socios altamente formados en el campo.